Naon akibat ulah jadwal tina tulangan gaduh on learning?
udar Operant mangrupakeun proses pembelajaran nu paripolah anyar nu kaala tur dirobah sanajan pakaitna maranéhanana jeung konsékuansi. Reinforcing kabiasaan a ngaronjatkeun likelihood eta bakal lumangsung deui di hareup, bari punishing kabiasaan a nurun likelihood nu eta bakal terus-terusan. Dina udar operant , jadwal tina tulangan anu sahiji komponén penting dina prosés pembelajaran.
Iraha jeung kumaha sering kami nguatkeun kabiasaan anu bisa boga dampak dramatis dina kakuatan sarta laju respons.
Naon Dupi hiji Jadwal of tulangan?
Jadi naon kahayang téh jadwal tina tulangan sarta kumaha teu eta dianggo dina prosés udar? A jadwal tina tulangan dasarna mangrupa aturan nyarios nu instansi tina kabiasaan anu bakal bertulang. Dina sababaraha kasus, kabiasaan anu bisa jadi bertulang unggal waktos eta lumangsung.
Kadang-kadang, kabiasaan anu bisa teu bertulang pisan.
Boh tulangan positif atanapi tulangan négatip bisa dipaké, gumantung kana kaayaan. Dina duanana kasus, tujuan tulangan sok pikeun nguatkeun kabiasaan jeung ngaronjatkeun likelihood yén nagara éta bakal lumangsung deui di mangsa nu bakal datang.
Anjeun bisa meunangkeun ngarasakeun hadé pikeun kumaha tulangan jadwal beroperasi ku pamikiran ngeunaan kumaha learning lumangsung dina duanana situasi pembelajaran kajadian sacara alami salaku ogé kaayaan latihan leuwih terstruktur.
Dina Setélan real-dunya, paripolah anu meureun moal bade bertulang tiap sarta unggal waktos aranjeunna lumangsung. Pikeun kaayan anjeun purposely nyoba ngalatih sarta nguatkeun hiji aksi, kayaning di kelas, di olahraga, atawa di tangerang sato, anjeun bisa milih nuturkeun jadwal tulangan husus.
Salaku gé nu katingali handap, sababaraha jadwal anu pangalusna cocog pikeun jenis nu tangtu kaayaan latihan. Dina sababaraha kasus, latihan bisa nelepon pikeun dimimitian kaluar kalayan salah jadwal na ngaganti ka sejen sakali paripolah dipikahoyong geus diajarkeun. jadwal tangtu tulangan bisa jadi leuwih éféktif dina kaayaan husus.
Aya dua jenis jadwal tulangan:
Jadwal tulangan kontinyu
Dina tulangan kontinyu, paripolah nu dipikahoyong ieu bertulang unggal waktu tunggal éta lumangsung. jadwal ieu pangalusna dipaké salila tahap awal belajar dina urutan nyieun pakaitna kuat antara kabiasaan jeung sambutan.
Contona, ngabayangkeun anjeun nyobian ngajar anjing keur ngocok leungeun Anjeun. Salila tahap awal belajar, Anjeun meureun bakal lengket ka jadwal tulangan kontinyu dina urutan ngajar sarta ngadegkeun kabiasaan éta. Anjeun bisa ngamimitian ku lawan paw sato urang, ngajalankeun gerak oyag, nyebutkeun "ngocok," lajeng maturan ganjaran tiap sarta unggal waktos Anjeun ngalakukeun runtuyan ieu hambalan. Antukna, anjing bakal mimiti nedunan aksi kana sorangan, jeung anjeun bisa milih pikeun nuluykeun reinforcing unggal respon bener tunggal dugi kabiasaan kasebut ogé ngadegkeun.
Sakali respon lamun pageuh napel, tulangan biasana switched ka jadwal tulangan parsial.
Jadwal tulangan parsial
Dina tulangan parsial atanapi intermittent, respons anu bertulang ukur bagian tina waktu. Paripolah diajar nu kaala beuki lalaunan kalayan tulangan parsial, tapi respons anu leuwih tahan ka kapunahan .
Contona, mikir conto urang baheula dimana anjeun latihan anjing keur ngocok. Bari maneh mimitina dipaké hiji jadwal kontinyu, reinforcing unggal conto tunggal kabiasaan nu bisa jadi teu salawasna jadi realistis. Antukna, anjeun bisa mutuskeun pindah ka jadwal parsial dimana anjeun nyadiakeun tulangan sanggeus jadi loba réspon lumangsung atawa sanggeus jadi loba waktu geus tos dilakonan.
Aya opat jadwal tina tulangan parsial:
Jadwal tetep-ratio nyaéta jelema dimana respon anu geus bertulang ngan sanggeus sababaraha dieusian of réspon. jadwal ieu ngahasilkeun, laju ajeg luhur ngarespon kalawan ngan hiji pause ringkes sanggeus pangiriman reinforcer nu. Conto jadwal dibereskeun-ratio bakal delivering a pellet dahareun beurit sanggeus eta tekenan sababaraha bar lima kali.
Jadwal variabel-ratio lumangsung nalika réspon hiji bertulang sanggeus hiji angka unpredictable of réspon. jadwal ieu nyiptakeun laju ajeg luhur ngarespon. Judi na lotre kaulinan téh conto alus ngeunaan ganjaran dumasar kana hiji jadwal ratio variabel. Dina setting lab, ieu bisa ngalibetkeun delivering pellets dahareun beurit sanggeus hiji bar pencet, deui sanggeus opat tekenan sababaraha bar, sarta pellet katilu sanggeus dua tekenan sababaraha bar.
Jadwal dibereskeun-interval jalma dimana respon kahiji diganjar ngan sanggeus jumlah dieusian waktu geus tos dilakonan. jadwal Hal ieu ngabalukarkeun jumlah tinggi of ngarespon deukeut tungtung interval, tapi teuing laun ngarespon langsung saatos pangiriman reinforcer nu. Hiji conto ieu dina setelan lab bakal reinforcing hiji beurit ku pellet lab kanggo bar pencét munggaran sanggeus interval 30 detik geus tos dilakonan.
Jadwal variabel-interval lumangsung nalika réspon hiji diganjar sanggeus jumlah unpredictable waktu kaliwat. jadwal ieu ngahasilkeun, laju ajeg slow tina respon. Hiji conto ieu bakal jadi delivering a pellet dahareun beurit sanggeus bar pencét munggaran di handap interval hiji-menit, pellet sejen pikeun respon munggaran di handap interval lima menit, sarta pellet dahareun katilu pikeun respon munggaran di handap mangrupa tilu-menit selang.
Kumaha Ulah Anjeun Milih Jadwal of tulangan?
Mutuskeun lamun keur nguatkeun hiji kabiasaan tiasa gumantung kana sababaraha faktor. Dina kasus dimana anjeun husus nyobian ngajar hiji kabiasaan anyar, hiji jadwal terus sering a pilihan alus.
Sakali kabiasaan nu geus diajar, ngaganti ka jadwal parsial anu mindeng leuwih hade.
Dina kahirupan sapopoé, jadwal parsial tulangan lumangsung leuwih remen ti ngalakukeun leuwih kontinyu. Contona, ngabayangkeun lamun nampa sababaraha tipe ganjaran unggal waktos Anjeun némbongkeun up pikeun berpungsi dina waktos. Gantina, ganjaran sapertos biasana doled kaluar dina jadwal tulangan parsial loba kurang bisa diprediksi. Henteu ngan aya jadwal ieu leuwih realistis jeung gampang pikeun nerapkeun, maranéhna ogé condong ngahasilkeun ongkos respon luhur bari keur kirang susceptible kana kapunahan.
Réalistis, reinforcing kabiasaan anu unggal waktu tunggal éta lumangsung tiasa hésé tur merlukeun hiji deal gede perhatian jeung sumber. jadwal parsial teu ukur condong ngabalukarkeun paripolah anu leuwih tahan ka punah, maranéhna ogé ngurangan résiko anu subjek baris jadi satiated. Mun reinforcer nu dipake geus teu anéh dipikahoyong atanapi rewarding, subjek bisa ngeureunkeun ngajalankeun laku nu dipikahoyong.
Contona, ngabayangkeun anjeun nyobian ngajar anjing diuk. Upami Anjeun keur make kadaharan sakumaha ganjaran a, anjing bisa ngeureunkeun ngajalankeun aksi dina sakali anjeunna pinuh. Dina instansi misalna, hal kawas pujian atawa perhatian bisa jadi hiji reinforcer leuwih éféktif.
A Kecap Ti
udar Operant tiasa alat pembelajaran kuat. Jadwal ti tulangan garapan salila prosés latihan jeung perawatan bisa boga pangaruh utama ngeunaan cara gancang kabiasaan anu geus kaala, kakuatan respons, sarta kumaha remen laku dipintonkeun. Dina raraga nangtukeun mana jadwal téh leuwih hade, hal anu penting pikeun mertimbangkeun aspék béda ti kaayaan kaasup jinis kabiasaan anu diajar jeung tipe respon anu anu diperlukeun.
> Sumber:
> Cooper, J, Karangmulya, T, & Heward, Analisis Palaku W. Applied. New Jersey: Pearson Atikan; 2007.
> Nevid, JS. Kabutuhan poko tina Psikologi: Konsép sarta Aplikasi. Boston, MA: Cengage Learning; 2016.