Hiji Dupi Kantun hiji Istilah luntur
Dina sababaraha cara, ieu pertanyaan trik. Perhatian deficit karusuhan (nambahkeun) jeung hyperactivity karusuhan perhatian deficit (ADHD) téh, mastikeun diomongkeun, kaayaan anu sarua. Ti taun 1980 dugi 1987, ADD éta istilah paling mindeng dipaké, tapi ayeuna di Amérika jiwa Association migunakeun ADHD.
Rupa ADHD
Dina 2013, dina diagnostik na Manual Statistical tina gangguan jiwa, Kalima Edition (DSM-5) ieu diterbitkeun na eta teh guideline standardized yén dokter na clinicians make ka assess tur nangtukeun jenis panyakitna ADHD .
The DSM-5 ngajelaskeun tilu presentasi béda pikeun ADHD. Pamakéan kecap "presentasi" Kadé, sabab ngagambarkeun kanyataan yén ADHD teu dibereskeun atanapi ngeuyeumbeu, sarta yén gejala ADHD beda jalma ka jalma.
Istilah "presentasi" ogé nyokot kana akun anu gejala bisa rupa-rupa dina hiji jalma gumantung kana lingkungan, misalna setting anyar, atawa lamun aub hiji aktivitas metot. Sajaba ti éta, sakumaha uteuk tumuwuh sarta matures, gejala bisa ngarobah jadi kirang ditingali tur leuwih internal. Ieu ngandung harti gejala bisa ngarobah ngaliwatan kursus hirup hiji jalma.
Di handap ieu mangrupakeun tilu presentasi ngeunaan ADHD, dumasar kana DSM-5:
ADHD, presentasi utamana inattentive
Gejala pikeun presentasi ieu, nu ieu saméméhna disebut ADD, anu utamina patali jeung inattention. Aya henteu paripolah hiperaktif atawa nurut sedekan hate nu ngadadak signifikan. Jalma kalawan presentasi ieu mungkin gaduh gangguan Mayar perhatian, pagawean tugas, atanapi di handap arah.
Éta bisa jadi gampang kacau, muncul pohoan, ngurangan tur disorganized, sarta remen leungit hal. Teu kawas babaturan hiperaktif maranéhanana, aranjeunna bisa sigana rada sluggish sarta slow mun ngabales na informasi prosés. Éta bisa muncul daydreamy, spacey, atawa kalakuanana saperti sanajan aranjeunna dina kabut anu. Éta bisa sigana isin atanapi ditarik.
Aranjeunna mindeng gaduh gangguan sifting ngaliwatan informasi sarta mutuskeun naon anu penting jeung naon nyimpang. gejala disebut kirang atra tur disruptive dibandingkeun hiji individu jeung gejala hiperaktif tur nurut sedekan hate nu ngadadak. Ieu ngandung harti yén ADHD teh bisa jadi didiagnosis engké dina kahirupan. Hasilna, jalma ieu bisa bajoang ngaliwatan sakola tur jadi dilabélan kedul atawa nekad. Presentasi ieu leuwih umum di katresna jeung awéwé , tapi budak na lalaki bisa mibanda éta teuing.
ADHD, presentasi utamana hiperaktif-nurut sedekan hate nu ngadadak
Gejala pikeun presentasi ieu téh utamana patali jeung hyperactivity na impulsivity. Jalma kalawan presentasi ieu mungkin sigana melang, fidgety, overactive, sarta nurut sedekan hate nu ngadadak. Contona, aranjeunna bisa "meta saméméh pamikiran" atawa "nyarita saméméh pamikiran" ku blurting kaluar na interrupting batur. Éta bisa maénkeun na interaksi loudly, manggihan eta teuas diuk kénéh, atawa malah terus seated. Éta bisa ngobrol kacida sarta gaduh gangguan ngantosan péngkolan maranéhanana.
Barudak kalawan presentasi ieu ADHD mungkin sigana janten salawasna "dina lebet nu" terus pindah, ngajalankeun, climbing, jeung saterusna. Dina dewasa, maranéhna bisa ngarasakeun latihan vigorous atawa olahraga ekstrim. Sajaba ti éta, batur kalawan presentasi utamana hiperaktif-nurut sedekan hate nu ngadadak karasaeun kudu rurusuhan ngaliwatan tugas dina raraga neangan aranjeunna dipigawe gancang-gancang.
Ieu sering ngakibatkeun kasalahan dina tugas kawas mulih PR, ujian, sareng pajeg.
ADHD, utamana digabungkeun presentasi.
Ngaranna nunjukkeun, jalma kalawan presentasi ieu némbongkeun duanana gejala inattentive na hiperaktif-nurut sedekan hate nu ngadadak.
> Sumber:
> Amérika jiwa Association. Diagnostik na Manual Statistical tina gangguan jiwa (5 ed.). 2013.