Kumaha Tés Achievement Ukur Naon Jalma Dupi Diajar
Kumaha urang nangtukeun naon baé nu weruh ngeunaan hiji subjék nu tangtu? Atawa kumaha urang nangtukeun tingkat hiji individu ngeunaan skill di wewengkon nu tangtu? Salah sahiji cara nu paling umum pikeun ngalakukeun ieu téh ngagunakeun hiji test prestasi. Hiji tés prestasi dirancang pikeun ngukur tingkat hiji jalma tina skill, prestasi, atanapi pangaweruh dina aréa husus.
Hiji tampilan deukeut Dina Tés Achievement
The tés prestasi nu paling jalma anu wawuh jeung nu ujian standar dicokot ku unggal murid di sakola.
Siswa rutin diperkirakeun demonstrate learning jeung kamahéran maranéhna dina rupa subjék. Dina kalolobaan kasus, skor tangtu dina tés prestasi ieu téh diperlukeun guna lulus kelas atawa teruskeun kana kana tingkat kelas salajengna.
Peran tés prestasi dina pangajaran geus jadi leuwih dibaca saprak petikan tina 2001 No Child Kénca Tukangeun Act. panerapan ieu fokus kana pangajaran dumasar standar-mana ieu dipaké pikeun ngukur gol atikan sarta hasil. Bari hukum ieu engké diganti ku 2015 Unggal Mahasiswa Succeeds Act, nguji prestasi tetep unsur konci dina ngukur kasuksesan atikan tur muterkeun hiji peran dina nangtukeun waragad sakola.
Tapi prestasi tés teu ngan penting salila taun atikan K-12 sarta kuliah. Éta bisa dipaké pikeun assess kaahlian lamun urang nyoba neuleuman hiji olahraga nu anyar. Mun anjeun diajar tari, pencak silat, atawa sababaraha skill athletic husus sejen, hiji test prestasi tiasa penting pikeun nangtukeun tingkat anjeun ayeuna pangabisa sarta mungkin butuh latihan salajengna.
Conto Tés Achievement
Sababaraha conto leuwih tina tés prestasi diantarana:
- A ujian math ngawengku bab panganyarna dina buku Anjeun
- Hiji tés kelas psikologi sosial anjeun
- A final komprehensif di kelas Spanyol Anjeun
- The Act sarta diuk ujian
- A kaahlian démo di kelas beladiri Anjeun
Unggal tés ieu dirancang pikeun assess sabaraha anjeun terang di hiji titik husus dina jangka waktu ngeunaan hiji topik nu tangtu.
tés prestasi teu dipaké pikeun nangtukeun naon anu sanggup; aranjeunna keur dirancang evaluate naon nyaho tur tingkat anjeun skill dina momen dibikeun.
Salaku bisa ningali, prestasi tés anu loba dipaké dina sababaraha domain, duanana akademik, -, jeung karir nu patali. Murid nyanghareupan hiji Asép Sunandar Sunarya ti prestasi tés ampir unggal poé saperti aranjeunna ngalengkepan studi maranéhanana pisan tingkat kelas, ti pra K liwat kuliah. tés sapertos ngawenangkeun pendidik sarta kolotna ka assess kumaha budak maranéhanana ngalakonan di sakola, tapi oge nyadiakeun eupan balik ka siswa dina kinerja sorangan.
Nalika Dupi Tés Achievement Dipaké?
tés prestasi anu mindeng dipaké dina setélan atikan jeung latihan. Di sakola, contona, prestasi tés anu remen dipake pikeun nangtukeun tingkat pendidikan pikeun nu muridna bisa jadi disiapkeun. Murid bisa nyandak test misalna pikeun nangtukeun lamun maranehna siap asupkeun kana tingkat kelas tinangtu atawa lamun maranehna siap lulus tina hiji subjék atawa kelas tingkat tinangtu sarta ngaléngkah ka hareup.
prestasi tés standardized ogé dipaké sacara éksténsif dina setélan atikan pikeun nangtukeun lamun muridna geus patepung gol learning husus. Unggal tingkat kelas boga ekspektasi atikan nu tangtu, sarta nguji dipake keur nangtukeun mun sakola, guru, jeung siswa nohonan standar maranéhanana.
Jadi kumaha kahayang nu prestasi tés dijieun? Dina loba instansi, para ahli materi palajaran mantuan nangtukeun naon standar eusi kedah aya pikeun matuh tangtu. standar ieu ngagambarkeun hal anu hiji individu dina hiji skill atanapi kelas level nu tangtu kudu nyaho ngeunaan hiji subjék nu tangtu. désainer test lajeng tiasa make inpo ieu pikeun ngembangkeun ujian anu akurat ngagambarkeun hal pangpentingna anu jalma anu kudu nyaho ngeunaan topik éta.
Kumaha Ulah Tés Achievement beda Tés aptitude?
Tés prestasi béda dina cara penting tina tés aptitude . Hiji tés aptitude dirancang poténsi Anjeun for keur ayaan di wewengkon nu tangtu.
Contona, murid bisa nyandak hiji test aptitude pikeun mantuan nangtukeun mana jenis karir maranéhna bisa jadi pangalusna cocog pikeun. Hiji tés prestasi, di sisi séjén, bakal jadi dirancang pikeun nangtukeun naon murid geus weruh ngeunaan hiji subjék husus.
A Kecap Ti
tés prestasi maénkeun peran penting dina pangajaran, tapi maranéhanana ogé geus subyek kritik dina kali. Sababaraha ngarasa yen nguji kaleuleuwihan interferes jeung prosés atikan jeung tempat teuing tekenan kana ngalirkeun test hiji bari ignoring abilities leuwih penting kayaning pamikiran kritis jeung kreatif. Sanajan kitu, tés sapertos ulah nyadiakeun cara cukup efisien keur meunang ide kumaha ogé siswa ngajalankeun.
> Rujukan:
> Kline, P. Buku Panduan ngeunaan Psikologis Tés. New York: Routledge; 2012.
> Salking, N. & Rasmussen, K. (Eds.). Énsiklopédi ngeunaan Psikologi atikan, Jilid 1. Kepulauan Oaks, CA: Sage Publications; 2008.