Alfred Binet éta hiji psikolog Perancis pangalusna-inget keur ngembang kahiji test kecerdasan loba dipaké. test nu asalna sanggeus pamaréntah Perancis commissioned Binet ngamekarkeun hiji instrumén anu bisa nangtukeun kids sakola anu diperlukeun studi dirémidi. Kalawan kolaborator na Theodore Simon aranjeunna dijieun Skala Binet-Simon AKAL.
Lewis Terman engké dirévisi skala jeung standarisasi dina uji ku subjék dicokot tina hiji sampel Amérika sarta uji éta jadi katelah Timbangan Stanford-Binet AKAL. test masih dina pamakéan kiwari sarta tetep salah sahiji tes kecerdasan paling loba dipaké.
Pangalusna Dipikawanoh Pikeun
- Simon-Binet Skala AKAL
- Stanford-Binet IQ Test
Alfred Binet urang Awal Kahirupan
Alfred Binet lahir Alfredo Binetti on July 8, 1857 di nice, Perancis. Bapana, nu dokter, sarta indungna, artis, cerai nalika anjeunna ngora jeung Binet lajeng dipindahkeun ka Paris jeung indungna.
Sanggeus lulus ti sakola hukum di 1878, Binet mimitina rencanana nuturkeun di footsteps bapana sarta enroll di sakola médis. Anjeunna mimiti diajar elmu di Sorbonne tapi pas mimiti ngadidik dirina dina psikologi ku cara maca bukuna ku individu kayaning Charles Darwin jeung John Stuart Mill.
Alfred Binet urang Karir
Binet mimiti gawe di Rumah Sakit Salpêtrière di Paris dina hidayah ti John-Martin Charcot.
Afterward, manéhna pindah ka posisi nu di Laboratorium of Psikologi Experimental dimana anjeunna sutradara gaul jeung panalungtik. Dina 1894, Binet diangkat dina diréktur lab jeung manéhna tetep dina posisi ieu dugi pupusna taun 1911.
Rojongan mimiti Binet urang panalungtikan Charcot urang on hypnotism nyababkeun isin profésional lamun gagasan Charcot urang ngangkleung dina evaluasi ilmiah ngadeukeutan.
Anjeunna geura-giru diaktifkeun interest na arah ulikan ngeunaan ngembangkeun sarta kecerdasan, mindeng basing panalungtikan nya kana observasi dua putri-Na.
Bari kapentingan Alfred Binet urang nya lega sarta rada beragam, anjeunna paling famously dipikawanoh pikeun karyana ngeunaan topik kecerdasan . Binet ditanya ku pamaréntah Perancis ngamekarkeun test pikeun ngaidentipikasi muridna kalayan disabilities diajar atawa anu diperlukeun pitulung husus di sakola.
Test AKAL Binet urang
Binet jeung batur sapagawean Theodore Simon dimekarkeun runtuyan tés dirancang assess abilities méntal. Tinimbang fokus kana informasi diajar kayaning math na bacaan, Binet gantina ngumpul dina abilities méntal lianna kayaning perhatian sarta memori. Skala aranjeunna dimekarkeun jadi katelah Skala AKAL Binet-Simon.
test ieu engké dirévisi ku psikolog Lewis Terman tur jadi katelah Stanford-Binet. Bari hajat aslina Binet urang éta ngagunakeun uji pikeun nangtukeun barudak anu diperlukeun bantuan akademik tambahan, ujian pas janten sarana pikeun ngaidentipikasi pamadegan dianggap "leuleus-dipikiran" ku gerakan eugenics. Eugenics éta kapercayaan yén populasi manusa bisa genetik ningkat ku ngadalikeun anu ieu beunang gaduh barudak.
Ku ngalakukeun ieu, nu eugenicists dipercaya maranéhna bisa ngahasilkeun ciri diwariskeun langkung desirable.
shift di kumaha tes ieu dipaké dina kasohor saprak Binet dirina dipercaya yén uji kecerdasan anjeunna ngalaman dirancang kedah watesan. Anjeunna percaya yén kecerdasan éta rumit sarta teu bisa pinuh direbut ku ukuran kuantitatif tunggal. Anjeunna ogé dipercaya yén kecerdasan teu dibereskeun. Sugan paling importantly, Binet ogé ngarasa yen ukuran saperti intelegensi éta teu salawasna generalizable sarta ngan bisa dilarapkeun ka barudak kalawan backgrounds jeung pangalaman sarupa.
Kontribusi Alfred Binet pikeun Psikologi
Dinten, Alfred Binet salawasna dipake salah sahiji psikolog paling boga pangaruh dina sajarah.
Bari skala kecerdasan na fungsi minangka dasar pikeun modern tés kecerdasan , Binet dirina teu yakin yén uji na diukur mangrupa gelar permanén atawa inborn of kecerdasan. Numutkeun Binet, skor hiji individu urang bisa rupa-rupa. Anjeunna ogé ngusulkeun yén faktor kayaning motivasi sarta variabel lianna bisa maénkeun peran dina skor uji.
Publications dipilih
- Binet, A. (1916). métode Anyar keur diagnosis ti tingkat intelek of subnormals. Dina ES Kite (Trans.), The ngembangkeun kecerdasan dina barudak. Vineland, NJ: Publications tina Sakola Latihan dina Vineland. (Asalna diterbitkeun 1905 di L'Année Psychologique, 12, 191-244.).
- Binet. A., & Simon T. (1916). Ngembangkeun kecerdasan dina barudak. Baltimore, Williams & Wilkins. (Reprinted 1973, New York: Arno Pencét; 1983, Salem, NH: Ayer Company).
Dina Kalimah sorangan
". Sababaraha filosof panganyarna sigana geus dibikeun persetujuan moral maranéhna pikeun ieu verdicts deplorable anu ngeceskeun yén kecerdasan tina hiji individu mangrupakeun kuantitas tetep, kuantitas nu teu bisa augmented Urang kedah protes jeung meta ngalawan pesimis pangperangan ieu; urang coba mun demonstrate yen eta anu diadegkeun dina nanaon ". - Alfred Binet, Les idées modernes sur les enfants, 1909
> Sumber:
> Fancher, RE & Rutherford, A. panaratas Psikologi. New York: WW Norton; 2016.
> Fancher, RE. Alfred Binet. Potret tina panaratas dina Psikologi, Jilid 3. ga Kimble & M Wertheimer (Eds.). Washington DC: Psikologi Pencét; 2014.