Ngalaksanakeun hiji percobaan pikeun nguji pangaruh sarapan
Hiji awak badag panalungtikan geus nunjukkeun tumbu antara sarapan dahar jeung kinerja positif di sakola. Numutkeun studi panganyarna dina kids na sabaraha sarapan mangaruhan kinerja sakola jeung kabiasaan dahar sarapan unggal dinten ieu "positif pakait sareng kinerja sakola ningkat". Jeung sababaraha panalungtikan sigana nyarankeun yén kualitas sarapan teh, nyaeta, hiji mibanda rupa-rupa grup dahareun, ogé miboga dampak positif.
Ngalaksanakeun percobaan psikologi sorangan ku examining dampak nu sarapan boga on kinerja akademik atawa kabiasaan sakola.
Mungkin Patarosan Panalungtikan
Hambalan munggaran dina ngamekarkeun proyék anjeun pikeun ngabentuk sual panalungtikan nu bisa dipaké pikeun nyieun hiji hipotesa testable. Di dieu aya sababaraha patarosan mertimbangkeun:
- Bakal siswa anu ngahakan sarapan nedunan hadé dina test math ti siswa anu teu didahar tepung isuk?
- Ulah siswa anu teu dahar sarapan méméh sakola boga waktu leuwih hese tinggal dina tugas?
- Teu eusi tepung boga dampak dina pagelaran sakola? Contona, teu dahar a Pop tart gaduh épék mangpaatna sarua kawas dahar mangkok oatmeal?
- Naon éfék teu dahar sarapan gaduh on kinerja test kosakata?
- Teu dahar sarapan nu disadiakeun ku sakola ngahasilkeun hasil béda ti dahar a sarapan disiapkeun di imah?
Ngamekarkeun Hipotésis mangrupa
Saatos Anjeun tos milih pertanyaan panalungtikan anu Rék pikeun nalungtik, lengkah saterusna nya éta nyieun hipotesa .
Hipotesa anjeun mangrupa tatarucingan dididik ngeunaan naon nyangka bakal kajadian. Contona, hipotesa Anjeun bisa jadi salah sahiji di handap:
- Siswa anu ngahakan sarapan bakal nedunan hadé dina test math ti siswa anu teu dahar sarapan.
- Siswa anu teu dahar sarapan baris méakkeun leuwih waktos kaluar-tugas ti siswa anu teu tuang sarapan.
- Siswa anu ngahakan a sarapan bergizi bakal nedunan hadé dina hiji tés akademik ti siswa anu meakeun pangan damang pikeun sarapan.
Milih Peserta, Ngembangkeun Study Bahan, jeung Identipikasi variabel Key anjeun
Ngobrol instruktur anjeun ngeunaan nyungsi mungkin pamilon pikeun percobaan Anjeun. Dina sababaraha kasus, santri lianna di kelas anjeun bisa meta salaku pamilon, atawa anjeun bisa jadi diperlukeun masangkeun Iklan pilari subjek. Pastikeun pikeun meunangkeun idin ti instruktur anjeun méméh advancing sagala salajengna.
Sakali anjeun gaduh sababaraha pamilon, jieun bahan anjeun bakal dipaké dina ulikan Anjeun. Contona, Anjeun bisa jadi kudu nyieun survéy nanya murid ngeunaan kabiasaan dahar maranéhna atawa kuis pikeun nguji murid dina pagelaran akademik.
Tungtungna, nangtukeun variabel konci dina percobaan Anjeun. variabel ieu bakal bénten gumantung ka null anjeun milih pikeun nalungtik. Contona, Anjeun variabel bebas bisa jadi "Sarapan Konsumsi" na anjeun variabel terikat bisa jadi "Performance dina Test math".
Kumpulkeun Data, nganalisis, sarta Laporkeun on Hasil
Sanggeus ngumpulkeun data keur percobaan anjeun, nganalisis hasil Anjeun. Naha variabel bebas gaduh dampak dina variabel terikat? Éta hasil signifikan?
Nyiapkeun pikeun ngalaporkeun na nampilkeun hasil dina ragam ngusulkeun ku instruktur anjeun, kayaning a laporan lab atawa tipe séjén kertas psikologi.
> Sumber:
> Adolphus K, Lawton Cl, Dye L. Balukar tina sarapan dina kabiasaan jeung kinerja akademik di barudak jeung rumaja. Frontiers di Asasi Manusa neurosains. 2013; 7: 425. Doi: 10,3389 / fnhum.2013.00425.
> Anderson ML, Gallagher J, Ritchie er. Kumaha kualitas dahar beurang sakola mangaruhan kinerja akademik murid '. The Institusi Brookings: Brown Center Chalkboard. Diterbitkeun Méi 3, 2017.